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--- lp2022 [2022/08/29 03:25] – [Schnipsel 6: Erläuterung der Nutzung des Messprinzips zur Bestimmung der Bodenfeuchte] rolf
+++ lp2022 [2022/11/28 19:32] (current) – [Scnipsel 11: Motivation zum Selbststudium, Verweis auf weiteres Material] rolf
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 ~~NOTOC~~
+{{  :qr-code.png?direct&200|}}
 ====== Lehrpreis 2022 - Glaubwürdigkeit und Leidenschaft ======
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 Für meinen Wettbewerbsbeitrag habe ich den Titel **Glaubwürdigkeit und Leidenschaft** gewählt, weil das Merkmale meiner Lehre sind.
-Warum ich das denke, erkläre ich in dem pdf-Dokument, das ich für den Wettbewerb eingereicht habe.
+Warum ich das denke, erkläre ich in meiner **{{::lp2022_bewerbung_rolf_becker.pdf | Lehrpreis-Bewerbung}}**.
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+Warum ich das denke, erkläre ich in dem pdf-Dokument, das ch für den Wettbewerb eingereicht habe.
+*/
 Diese Webseite ist dazu da, meinen Wettbewerbsbeitrag mit modernen Medien zu unterfüttern. Es geht im Wettbewerb schließlich um digitale Lehre. \\Ein in ein pdf umgewandeltes Word-Dokument entspricht in der Form nicht dem multimedialen Ansatz, der eine der Stärken der digitalen Lehre ist: \\ **Form follows function.** \\ Deshalb habe ich hier wenigstens Videoschnipsel meiner Vorlesungen eingebettet, um meine Erfahrungen und Konsequenzen der Lehre in Corona-Zeiten besser mitteilen zu können.
 ===== Beispiel: Applied Measurement and Control (AMC, EE_4.03) =====
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 Das ermöglicht ihnen entweder live und interaktiv an der VC teilzunehmen, oder den Videostream live auf YouTube zu verfolgen, wenn die Verbindungsqualität für eine VC zu schlecht ist (manche Studierende weilten im Ausland oder wollen gar nicht mit mir interagieren), oder die gespeicherten Vorlesungsmitschnitte später noch einmal offline  anzuschauen und in Ruhe nachzuvollziehen.
 ===== Packen und Versenden des AMC-Labor-Materials =====
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 | {{distedu:amc2020:delivery:amc2020_car_boot_992.jpg?315&direct}}  |
 | Auf dem Weg zur Post, SS2020. |                                             |
-===== Setup meines Open-Source-Broadcasting-Sytems =====
+===== Setup meines Open-Source-Broadcasting-Systems =====
   * Free and Open Source (FOSS)-Videokonferenzsystem Jitsi, voll DVGVO-konform (anders als Webex, Teams, oder Zoom)
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 ===== Startphase einer Vorlesung =====
-  * Information an die Studierenden über unseren Discord-Channel, Server E&E, , wann und wo wir uns treffen (virtuell)
+  * Information an die Studierenden über den AMC-Channel unseres Discord-Servers für den Studiengang E&E, wann und wo wir uns treffen (virtuell)
   * Aufbau meines Open Source Streaming-Systems
   * Öffnen der Jitsi-Session
-  * Warten auf Teinahme der Studierenden
+  * Warten auf Teilnahme der Studierenden
-  * Starten des Video Streamings von OBS nach YouTube
+  * Starten des Video Streamings von OBS nach YouTube (unlisted)
   * Überprüfen der Streaming-Verbindung
   * Teilen des Streaming Links mit den Studierenden über unseren Discord-Channel
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-==== Schnipsel 3: Nutzung von Github, einem Software-Verwaltungs-Tool ====
+==== Schnipsel 3: Nutzung von Github, dem wichtigsten Software-Verwaltungs-Tool ====
 Hier zeige ich den Studierenden, wie sie die für den Kurs relevante Beispiel-Software aus meinem **[[https://github.com/rolfbecker/EE_4.03_AMC_SS2021|AMC2021 Github Repository]]** herunterlanden können.
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 | {{youtube>iI6HPVzgwvE?medium&start=1381}} |
-| Python in Jupyter Notebook zur Vorhersage des AMC-Experiments\\ und meine überwundenen Fehler. (AMC - 2021-06-01)|
+| Python in JupyterLab zur Vorhersage des AMC-Experiments\\ und meine überwundenen Fehler. (AMC - 2021-06-01)|
 ==== Schnipsel 5: Audio-Diskussion mit einer Studierenden zur Lösung ihres Problems ====
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 | Bezug zu anderen Fächern (AMC - 2021-06-08) |
-==== Scnipsel 11: Motivation zum Selbststudium, Verweis auf weiteres Material ====
+==== Schnipsel 11: Motivation zum Selbststudium, Verweis auf weiteres Material ====
 | {{youtube>XQujaHjUXdg?medium&start=6311}} |